这是一个特别的春天，也是一个特别的开学季。受疫情影响，初三、高三年级学生延期至3月16日才返校开学。为了让学生安全复学，贵州教育系统经过精细部署，按照“一地一策”、“一校一策”、分时错峰、规范防疫、封闭管理的原则，将防控措施做到精密细致，保证了学生平安入学、顺利开课。
如今，已是99万余名学子入学的第二周了，学生在校园的学习和生活情况如何？家长有什么样的反馈？学校如何在筑牢疫情防控防线的同时，抢回被耽误的学时？一起来看吧↓↓↓
清早6点20分起床，在生活老师指引下，错峰进行洗漱，6点45分抵达教室，单人单桌吃早餐，错峰如厕，一天4次测量体温，午休前在教室里做做室内操……复学一周以来，贵阳市第一中学的高三师生们渐渐习惯了这些制度，每个人自觉遵守并完成各个规定动作。
贵阳一中老师和学生做室内操
学校发放口罩，保障每个学生每天都有口罩，就餐时，学生也都是在各自座位上保持着一定距离各自吃饭。“我们的饭菜很丰富，早餐每天必备牛奶、鸡蛋，另外还有包子馒头粉面等”，让学生感到惊喜的是，到了晚自习时间，学校还特意为他们配备了免费的夜宵，有酸奶面包、有水果点心，品种丰富……
晚自习结束学生们离开教室后，生活老师会拿着消毒仪器去教室消毒，学生离寝后，老师也都会对寝室进行消毒通风。为了让学生与人群减少接触，贵阳市经过统一筹备，开设了“定制公交”，让学生的安全得到进一步保障。
贵阳二中高三年级午餐时间
开学后，各地各校严格落实校园管理到位、路途防护到位、体温检测到位、教学管理到位、信息管理到位、环境治理到位等防控措施，并按照全寄宿、部分寄宿、走读三种方式分别制定管理方案，严格落实小班额教学、错时错峰分餐、合理住宿等措施。让学生的生命安全得到切切实实的保障，能够安安心心的学习。
黔西南州贞丰县第二中学给学生们上了“开学第一课”，课程由学校、公安、医院多部门多师同堂进行，内容涉及防疫知识的培训，包括口罩正确佩戴、洗手的方法等。同时，在讲课当中，希望同学们通过这次疫情，敬畏自然，学习疫情当中那些逆行工作者身上的精神。
医院医生在贞丰二中教授防控知识
走进安顺市一中，校园里并不喧闹，学生们大多带着口罩，坐在座位上认真学习，有部分学生走到窗户边，看一看校内的风景，放松学习压力。
一中高三（25）班的钱同学是住校生，在学校生活了一周，给家人通过两次电话，汇报自己的学习情况。生活方面，他说一日三餐不用操心，都是学校安排好的，自己的任务是努力学习，争取能考上心仪的大学。
安顺市一中高三(25)班班主任监督学生做试卷
在遵义余庆县实验中学，“我们重返校园，发现原本8人间的宿舍变成了4人间。另外，校园内设置有废弃口罩垃圾箱，洗手池、食堂、运动场分了一些区域，每个班级各有“地盘”，互不影响，校园内，还经常看到穿着白大褂的校医……这些措施都让我们心里感到很踏实。”该校学生说。
同样，在毕节七星关区思源实验学校，开学一周以来，学校一天三次为在校人员测量体温，校园每天整体消毒一次，教室和寝室做到学生离开后立即消毒。老师们每天都会叮嘱学生勤洗手，询问学生的身体健康状况，给予学生无微不至的关心和照顾。
余庆县中学生勤洗手、戴口罩
开学以来，省委省政府、市(州)委市(州)政府、教育部门为了学子们的安全，倾注的每一份心血，都汇集成爱的力量，感染着每一位学生。
“学校开学，对家长来说是非常高兴的事，再也不用担心孩子的学习受到影响。为了学生的生命安全，校方在开学前做好全面部署，对校园进行消毒，准备好防护物资。老师们不辞辛劳地指导孩子进行健康扫码，做好个人防护，为学生们发放口罩，准备每天的午餐。学校给予孩子们一个健康安全的学习环境，作为家长，我们感动、感激、感谢，为五中点赞，为老师们点赞。”安顺市第五中学学生家长对学校的做法表示很感动。
安顺某学生家长送孩子入校
在安顺市实验学校，每个班的班主任每天除了上课时间，还得通过学生家长群，及时和家长沟通孩子情况。家长们把老师的辛劳看在眼里，积极配合工作，每当老师发出需要家长配合的一些注意事项后，家长立刻就给予回复：老师，我们会配合你们的，老师辛苦了！
“作为一名家长，学校为孩子们所做的一切都很满意。特殊时期，孩子们能到教室上课，能与老师面对面，学校需要家长做的，都将全力配合，不拖后腿，让老师专心教学，孩子专心学习。”九年级汪同学的妈妈说。
独山县第四中学“寄送”物品存放处
黔南独山县第二中学和第四中学的部分家长感慨到，“学校贴心的在校门外划定了各班物品存放区域，让我们这些给孩子送生活物品的家长错时到校进行存放，物品经过消毒后由值班老师通知孩子领取。这样特殊的“快递”让爱变得没有距离，能够及时把关心和关爱送给孩子，让我们家长倍感暖心。”
开学第二周，许多家长绷紧的心弦也渐渐舒缓了，不再那么紧张，慢慢的恢复到了正常心态。
贵阳实验三中学生帮助同学测量体温后记录
“前段时间，我每天都会在 编审范觉文
转载请注明地址:http://www.abmjc.com/zcmbhl/3979.html
